Некоторые особенности маркетингового продвижения образовательных услуг:

• Специфика продукта. 2 Образовательные услуги затрагивают все стороны развития личности человека: предполагают знания, умения, навыки, самообразование, развитие физических и интеллектуальных способностей, формирование мировоззрения. 2 Образовательная организация должна учитывать потребности целевой аудитории. 2
• Непостоянство качества. 3 Качество образовательных услуг может сильно меняться в зависимости от времени, места, источника представления услуги. 3
• Отсроченность проявления результатов. 3 Выпускник сможет продемонстрировать свои знания только в результате трудовой деятельности. 3
• Активная роль потребителя. 4 Это предъявляет особые требования к содержанию маркетинговой деятельности учреждения: нужно сегментировать рынок и привлекать целевых слушателей, дифференцировать образовательные программы в соответствии с особенностями и потребностями целевых групп. 4
• Широта ассортимента. 4 Она формируется за счёт различий в содержании образовательных услуг: по профилю подготовки, степени фундаментализации, гуманитаризации, прикладной направленности. 4
• Отдельное внимание связям с общественностью. 1 Образовательное учреждение нуждается в формировании положительного имиджа и репутации. 1 В этом случае активно работает неформальный канал коммуникаций — соседи, родственники, друзья, сотрудники вузов и других заведений, бывшие ученики, которые добились определённых высот в карьере. 1
• Использование современных методов продвижения и интернет-маркетинга. 1 Применение технологий интернет-маркетинга позволяет образовательным учреждениям позиционировать себя среди конкурентов и привлекать большое число обучающихся. 1