В чем заключаются основные методы социальной адаптации детей с ментальной инвалидностью?

Основные методы социальной адаптации детей с ментальной инвалидностью включают:

• Социально-психологическую и коммуникативную работу с детьми. www.downsyndrome.ru Она направлена на формирование навыков адекватного поведения и начальных коммуникативных навыков. www.maam.ru
• Коррекцию нежелательного поведения и помощь в адаптации в условиях группового пребывания. www.maam.ru
• Формирование основ здорового образа жизни и безопасного поведения в быту. www.maam.ru
• Формирование и развитие навыков самообслуживания. www.maam.ru elib.sfu-kras.ru
• Развитие способностей к получению знаний. www.maam.ru
• Формирование социально-бытовой и социально-средовой ориентировки, начальных трудовых навыков. www.maam.ru elib.sfu-kras.ru

Работа проводится поэтапно, с учётом индивидуальных особенностей ребёнка и структуры его дефекта. www.maam.ru

Также к методам социальной адаптации относят:

• Работу с родителями. www.maam.ru www.downsyndrome.ru Она направлена на обучение основам правильной коммуникации с детьми, выработку у них позитивных установок эффективной социализации. www.downsyndrome.ru
• Практико-ориентированные и социально-средовые интегративные групповые занятия. www.downsyndrome.ru Они направлены на освоение конкретных навыков или видов деятельности. www.downsyndrome.ru
• Социокультурную деятельность. dzen.ru Она создаёт благоприятное пространство для «врастания» в культуру, познания и становления личности. dzen.ru