Некоторые ключевые аспекты формирования культуры безопасности в образовательных учреждениях:

• Разработка концепции безопасности. 1 Она должна показывать причины возникновения опасностей и угроз, определять механизмы, пути и способы защиты от потенциально опасных и чрезвычайных ситуаций. 1
• Подготовка персонала, преподавателей и учащихся к действиям в чрезвычайных ситуациях. 1 Для этого проводятся регулярные тренировки, инструктажи и обучающие беседы. 3
• Своевременное выявление признаков и причин опасных и чрезвычайных ситуаций, их предотвращение и устранение причин их возникновения. 1
• Обеспечение условий и возможностей для самозащиты, спасения и защиты других людей. 1 Например, в образовательных учреждениях ежемесячно проводятся объектовые тренировки по эвакуации из здания. 3
• Правовое и организационное обеспечение системы безопасности. 1 Для этого разрабатываются локальные нормативно-правовые акты по безопасности. 1
• Формирование культуры безопасности всего персонала образовательного заведения. 1 Для этого повышается компетентность педагогов в вопросах безопасности, так как они несут ответственность за сохранность жизни и здоровья обучающихся. 5
• Использование современных педагогических технологий. 5 К ним относятся кейс-технологии, веб-технологии, игровые формы, мультимедийные тренинги, моделирование опасных чрезвычайных ситуаций. 5