Некоторые особенности работы с Общероссийским классификатором занятий (ОКЗ):

• Иерархическая структура. 1 На четвёртом уровне классификационной структуры занятия представлены наиболее детально, на каждом более высоком уровне они объединяются на основе общности принятых признаков классификации. 1 В качестве признаков приняты уровень квалификации и специализация, требуемые для определённого занятия. 1
• Последовательный метод кодирования. 1 Код группировок занятий состоит из одного, двух, трёх или четырёх цифровых знаков, которые соответственно относятся к основной группе, подгруппе, малой группе и начальной группе. 1
• Отсутствие названий должностей и профессий. 4 В классификаторе указаны только группы занятий обобщённо, названий должностей и профессий по типу штатного расписания в нём нет. 4
• Контрольное число. 4 Это расчётный показатель, для заполняющего документы исполнителя он практического значения не имеет, используется для проверки правильности записи кода разработчиками ОКЗ. 4
• Необходимость знать требования к квалификации и реально выполняемые работником обязанности. 4 Обычно эти сведения содержатся в трудовом договоре, должностной (профессиональной) инструкции либо установлены законодательно. 4