В чем особенности эколого-ориентированных воспитательных программ?

Некоторые особенности эколого-ориентированных воспитательных программ:

• Индивидуальный подход. www.pdou.ru Образовательный процесс ориентирован на потребности каждого ребёнка с учётом его этнокультурных особенностей, семейно-социальных возможностей и условий для полноценного развития. www.pdou.ru
• Научность. www.pdou.ru Содержание теоретической части экологического образования обосновано и достоверно, формируются практические навыки адаптации и прогнозирования своих действий в природных условиях. www.pdou.ru
• Доступность. www.pdou.ru Содержание программы, перечень тем и формы работы проектируются в соответствии с возрастными, психологическими, социальными и интеллектуальными особенностями детей, с учётом уровня их развития, а также индивидуальных познавательных способностей. www.pdou.ru
• Наглядность. www.pdou.ru Чувственное познание нового материала с привлечением наглядного пособия способствует повышению концентрации внимания и мобилизации психического потенциала детей, пробуждает активный интерес, снимает умственное напряжение. www.pdou.ru
• Систематичность и последовательность. www.pdou.ru Придерживается принцип поступательного перехода от простых объектов познания к более сложным, опираясь на освоенный ранее материал. www.pdou.ru
• Междисциплинарность. infourok.ru Предполагает взаимосогласование содержания и методов раскрытия законов, принципов и способов оптимального взаимодействия общества с природой на всех уровнях получения экологических знаний. infourok.ru
• Вовлечение в практическую деятельность. elar.uspu.ru Учащиеся вовлекаются в решение проблем окружающей среды местного значения, например, выявление редких и исчезающих видов, организация экологической тропы, защита природы, восстановление леса, пропаганда экологических знаний. elar.uspu.ru