Природа является средством эстетического воспитания при следующих условиях:

• Постоянное общение с природой. 14 Чтобы ощутить себя частью большого целого, человеку необходимо не эпизодически, а постоянно взаимодействовать с природой. 1
• Акцентирование внимания на красоте природы. 3 Ребёнок должен замечать и эмоционально реагировать на первые появившиеся весенние цветы, первый выпавший снег, красивые облака. 3
• Организация наблюдений над природой. 12 Во время прогулок и экскурсий следует акцентировать внимание на особенностях и вариации красок, на многообразии форм окружающей действительности. 3

Главная задача эстетического развития средствами природы — пробудить в ребёнке эмоциональное к ней отношение. 1 Эмоциональное отношение к природе способствует обогащению человека, делает его внимательнее, выше и собраннее. 1