Высокий уровень неграмотности в Латинской Америке сохраняется по нескольким причинам:

• Влияние социально-экономического статуса. 1 Уровень грамотности в сельской местности и районах с низким уровнем дохода, как правило, намного ниже, чем в городах и более богатых общинах. 1
• Проблемы системы образования. 1 Несмотря на то, что во многих странах достигнут практически всеобщий охват начальным образованием, многие учащиеся не приобретают необходимых навыков грамотности и счёта. 1
• Низкий интерес к учёбе. 2 Молодёжь часто бросает учёбу из-за отсутствия перспектив дальнейшего трудоустройства, неудовлетворительного уровня преподавания и технической оснащённости учебного процесса, разрыва между молодёжной культурой и методами преподавания. 2
• Влияние пандемии. 3 В начале 2020 года школы и университеты в Латинской Америке и на Карибах закрыли, что привело к проблемам с системой удалённого образования. 3

На проблему неграмотности в Латинской Америке также влияют уровень образования родителей, доход, качество регулирования рынка труда, этнические особенности, миграционное прошлое и другие факторы. 2