Длительное наблюдение за природными явлениями приносит большее удовлетворение, чем краткосрочное, по нескольким причинам:

• Позволяет уловить последовательность в наступлении явлений и понять их причинную связь. 14 Например, наблюдая за ветками деревьев и кустов, дети могут выяснить, от чего зависит появление листьев и быстрота распускания почек. 1
• Даёт возможность знакомиться с процессом развития, с изменением состояния того или иного объекта. 3 Это необходимый материал для развития мыслительной деятельности: сравнения, различения, выделения существенных признаков, установления причинно-следственных связей. 3
• Возбуждает интерес к природе и желание как можно больше узнать о ней. 1 Наблюдение природы является неисчерпаемым источником эстетических впечатлений и эмоционального воздействия на детей. 3