Какую роль играют образовательные учреждения в противодействии радикализации?

Образовательные учреждения играют важную роль в противодействии радикализации, так как способны противодействовать распространению идеологии экстремизма и терроризма среди детей. 3

Некоторые направления работы образовательных организаций в этом направлении:

• Мониторинг вовлечённости участников образовательного процесса в деструктивные группы в социальных сетях. 1
• Проведение адресных профилактических мероприятий с лицами, которые могут попасть в зону риска. 1
• Доведение до молодого поколения информации об опасности участия в экстремистских организациях. 2
• Повышение стремления к здоровому и культурному образу жизни среди молодых людей (беседы по патриотическому воспитанию, организация летнего отдыха, временное трудоустройство несовершеннолетних, проведение спортивных и культурных мероприятий). 2
• Развитие в подростковой среде толерантности, повышение социальной осознанности. 2
• Убеждение детей отказаться от стереотипов в межличностном общении (для этого нужны совместная деятельность подростков, творческий подход в коллективе, внедрение дискуссионных методов, ролевых игр, ведение переговоров). 2
• Воспитание в детях уважения к достоинству каждого члена общества. 2
• Создание условий, направленных на погашение агрессии и снятие напряжения. 2
• Разработка альтернативных направлений для реализации экстремальной идеологии молодого поколения (творческие и спортивные достижения, хобби и клубы разной направленности). 2

Роль профилактической работы по противодействию экстремизму особенно велика в образовательных учреждениях высшего образования, где происходит политическая социализация молодёжи. 4