Роль предмета «Окружающий мир» в развитии экологической грамотности у детей заключается в следующем:

• Знакомство с богатством природы. 1 Дети учатся понимать её уникальность и уязвимость. 1
• Формирование позитивных привычек и навыков, связанных с охраной природы. 1 Например, на занятиях дети учатся бережно относиться к растениям, не рвать цветы, не мусорить на природе, заботиться о животных. 1
• Знакомство с понятием экологического баланса. 1 Дети понимают, что каждое живое существо на Земле имеет своё значение. 1
• Понимание важности экологических проблем. 4 Дети учатся о том, какие проблемы существуют в окружающей среде, какие есть способы их решения и как каждый может внести свой вклад в сохранение природы. 4
• Развитие навыков наблюдения и анализа. 4 Дети учатся замечать изменения в окружающей среде, анализировать их причины и следствия, а также предлагать свои решения проблем. 4