Какие требования к материалам и дизайну информационных стендов существуют в разных странах?

Возможно, имелись в виду общие рекомендации по требованиям к материалам и дизайну информационных стендов, а не конкретные стандарты, которые могут различаться в разных странах.

Выбор материалов для информационных стендов зависит от ряда критериев: климатические условия, степень износостойкости, стоимость, эстетические предпочтения и прочие требования заказчика или проектировщика. 1

Некоторые рекомендации:

• Для уличных стендов используют материалы с антивандальной защитой и защитой от погодных условий. 2 Такие конструкции должны быть прочными и устойчивыми, часто изготавливаются из оргстекла или композитных материалов. 2
• Для стендов, предназначенных для использования внутри помещений, часто применяют картон или древесноволокнистую плиту (ДВП). 1 Эти материалы легко обрабатываются и имеют хорошие показатели для печати информации или изображений на них. 1
• Для стендов, которые будут использоваться в особых условиях, например в зонах повышенной влажности или агрессивной среды, применяют специализированные материалы, например, стекло или специальные полимерные составы. 1

Некоторые рекомендации по дизайну:

• Эстетичное оформление. 4 Фон и обрамление доски необходимо содержать в чистоте. 4 Шрифты заголовков и текстов должны быть читабельными и выполнены в едином стиле, а цветовая гамма гармонично сочетаться с интерьером, не сливаясь с ним при этом. 4
• Актуальность. 4 Сведения, размещённые на стенде, необходимо обновлять по мере появления новой информации или устаревания старой. 4
• Структура. 4 У каждого информационного блока должен быть свой заголовок, а бумажные и прочие носители необходимо располагать так, чтобы они не перекрывали друг друга, затрудняя обзор. 4
• Грамотность и лаконичность. 4 Любой текст должен быть написан без ошибок и содержать только необходимые сведения. 4
• Размещение. 4 При креплении стенда следует учитывать возрастную аудиторию, для которой он предназначен, то есть размещать его так, чтобы он находился на уровне глаз ребёнка, подростка или взрослого. 4