Некоторые современные интерактивные методы, которые используются в эколого-просветительской деятельности заповедников:

• Игровые модели. 1 Например, игровая модель «Краски жизни» даёт возможность понять, как видят один и тот же объект разные животные и человек. 1
• Конструкторы. 1 Например, конструктор «Рождение ощущений» раскрывает секрет выражения «Глаз смотрит, а мозг видит; ухо, нос, язык ловят, а мозг слышит, обоняет, различает вкус; рука прикасается, а мозг «говорит» к чему». 1
• Линейка «Звуковой ряд». 1 С её помощью можно узнать, кто кого в природе может услышать. 1
• Квесты. 13 Например, квест «Природа чувств» позволяет участникам узнать много нового о значении своих органов чувств, познакомиться с флорой и фауной дендрологического сада, узнать больше о ближайшем заповедном острове. 1
• Интерактивные экспозиции. 2 Например, в визит-центре Кроноцкого заповедника есть интерактивная экспозиция, наполненная звуками природы и вещами, которые можно потрогать руками (фигуры животных, созданные с помощью 3D-принтера). 2
• Онлайн-проекты. 35 Например, сетевой образовательный онлайн-проект «Всероссийский заповедный урок» на платформе «заповедныйурок.рф» вовлекает участников в игры, упражнения, квесты и дискуссии, чтобы они получили личный опыт и выработали своё отношение к теме. 3