Некоторые формы детского труда, которые считаются полезными для развития трудовых навыков у дошкольников:

• Поручения. 34 Это задания, которые даются с учётом уровня развития ручных умений, а также возрастных и индивидуальных особенностей детей. 4 Например, малышей включают в активную деятельность с помощью несложных и конкретных поручений (расставить тарелки на столе, принести лопатку, собрать игрушки в коробку). 4 Детям постарше можно поручить стирку кукольных вещей, мытьё игрушек, подметание дорожек. 4 Старшим дошкольникам поручают самостоятельную уборку книжных стеллажей и полок с игрушками, простой ремонт книг, коробок для настольных игр. 4
• Дежурства. 34 Это обязательное выполнение детьми трудовых обязанностей в интересах коллектива. 4 Дежурства способствуют развитию ответственности, гуманного, заботливого отношения к людям и природе. 3
• Коллективный труд. 25 Он широко используется в старшей и подготовительной группах детского сада, когда навыки становятся более устойчивыми, а результаты труда имеют практическую и общественную значимость. 2 Педагог приучает детей договариваться о предстоящей работе, работать в нужном темпе, выполнять задание в определённый срок. 2
• Совместный труд. 2 В процессе работы дети оказываются в зависимости друг от друга. 2 Совместный труд даёт возможность воспитывать положительные формы общения между детьми: умение вежливо обращаться друг к другу с просьбой, договариваться о совместных действиях, помогать друг другу. 2