Несколько экологичных вариантов посуды, которые можно использовать для школьных чаепитий:

• Дерево. 1 Используется шпон берёзы, тополя, сосны, из которого выпускаются одноразовые столовые приборы, стаканчики, тарелки, корзинки. 1
• Крафт-картон. 1 Посуда создаётся из переработанного картона с добавлением сульфатной или сульфитной целлюлозы, которая даёт материалу прочность, гладкость, устойчивость к влаге. 1
• Бамбук. 12 Используется бамбуковая фибра, которая получается путём восстановления целлюлозного волокна растения, его обработки паром или кипячением. 1 Из бамбука выпускают стаканы, тарелки, палочки, шпажки, пики для еды. 1
• Сахарный тростник (багасса). 1 Применяется не чистый сахарный тростник, а с добавлением бамбуковой фибры, которая обеспечивает целостность структуры материала. 1 Из багассы производятся одноразовые супницы, ланч-боксы, упаковки для еды, которые разлагаются в природе за 3–6 месяцев. 1
• Кукурузный крахмал. 1 Используется крахмал, полученный из особого сорта кукурузы с высоким содержанием амилопектина. 1 Благодаря этому достигается высокая вязкость материала, из которого методом формования изготавливаются разлагаемые тарелки, чашки, столовые приборы. 1
• Пальмовые листья. 1 В производстве используются опавшие пальмовые листья, которые подвергаются термической обработке и переработке с добавлением органических смол. 1 Полученный материал устойчив к влаге, жиру и температуре. 1
• Биоразлагаемый полипропилен. 1 Используется аналог пищевого полипропилена с органическими компонентными добавками, которые обеспечивают разложение материала под действием природных факторов в течение 1–5 лет. 1

Также для школьных чаепитий можно использовать стаканы из натурального волокна пшеничной соломы. 5 Они ударопрочные, легко моются, лёгкие. 5