Знания о дыхании растений могут быть использованы в экологическом просвещении и образовательном процессе следующим образом:

• Формирование экологической культуры. 4 Ученики могут узнать о взаимосвязи растительного организма с окружающей средой, о значении дыхания для растений. 4 Это помогает сформировать у учащихся убеждение о личной ответственности каждого человека за состояние и охрану зелёных насаждений. 4
• Развитие познавательных умений. 4 Ученики могут выполнять проблемно-исследовательские задания, объяснять результаты экспериментов, учиться объяснять закономерности физиологических процессов растительного организма. 4
• Стимулирование интереса к окружающему миру. 3 Например, в дошкольных учреждениях можно проводить проекты, посвящённые дыханию растений, чтобы развить у детей интерес к миру природы и пробудить желание помогать ей. 13
• Развитие навыков исследовательской деятельности. 13 В процессе дети преобразуют объекты, чтобы выявить их скрытые связи с явлениями природы. 1

Таким образом, знания о дыхании растений могут способствовать формированию у обучающихся элементов экологического сознания и интереса к природе, что важно для экологического просвещения.