Как устроена система наставничества в российском движении детей и молодежи?

Возможно, имелось в виду Общероссийское общественно-государственное движение детей и молодёжи «Движение Первых». dzen.ru Система наставничества в нём предполагает индивидуальную работу с каждым подростком и его вовлечение в коллективную деятельность движения. dzen.ru

Некоторые особенности системы наставничества:

• В основе отношений лежат принципы доверия, диалога, конструктивного партнёрства и взаимообогащения, а также непосредственная передача личностного и практического опыта от человека к человеку. multiurok.ru
• Наставник из числа педагогов оказывает комплексную поддержку на пути личностного и профессионального становления, повышения квалификации, социализации, взросления, помогает в поиске индивидуальных жизненных целей и путей их достижения. multiurok.ru
• Наставниками могут быть совершеннолетние лица с образованием не ниже среднего общего и (или) среднего профессионального образования. xn--d1abknlude.xn--p1ai school68chel.ru Также это могут быть родители и иные законные представители участников-обучающихся. xn--d1abknlude.xn--p1ai school68chel.ru
• Наставники могут выполнять в движении функции вожатых, добровольцев. xn--d1abknlude.xn--p1ai

Алгоритм внедрения практики наставничества включает следующие этапы: multiurok.ru

1. Создание первичного отделения «Движения Первых» на базе образовательного учреждения. multiurok.ru
2. Проведение мотивационных собраний и распространение информации о возможности вступления в движение. multiurok.ru
3. Помощь в регистрации на платформе, сопровождение подростков в активностях движения. multiurok.ru
4. Формирование базы наставляемых из обучающихся своего образовательного учреждения и других (при наличии). multiurok.ru
5. Формирование наставнических пар или наставнических групп. multiurok.ru
6. Реализация практики наставничества. multiurok.ru
7. Мониторинг промежуточных и итоговых результатов реализации практики. multiurok.ru