Чтобы сказать ребёнку делать уроки ласково и без ругани, можно воспользоваться следующими рекомендациями:

• Спросить, когда ребёнку удобнее делать уроки. 1 Вместе посмотреть на расписание и спросить: «Как и когда тебе было бы удобнее делать уроки?». 1
• Обустроить рабочее место с учётом предпочтений ребёнка. 1 Комфортная обстановка повышает эффективность учёбы. 1
• Не «нависать», но разговаривать и ценить усилия ребёнка. 1 Важно доверительно говорить о том, как родитель признаёт усилия ребёнка, оценивает и хвалит его самостоятельность. 1
• Хвалить даже за небольшие успехи. 1 Когда родитель замечает прогресс ребёнка, это стимулирует его и дальше двигаться в этом направлении. 1
• Начать с самого трудного. 1 Сделать сложную задачу в начале гораздо легче, чем если оставить её под конец. 1
• Организовать условия для учёбы. 1 Обстановка за рабочим местом должна быть тихой, без отвлекающих факторов. 1
• Составить график и чек-лист выполнения домашнего задания. 3 Если у ребёнка будет график, ему будет на что опереться, чтобы рассчитать своё время. 3

Важно помнить, что каждый ребёнок уникален, и подход к нему должен быть индивидуальным.