Для проведения классного часа по теме «Толерантность» можно следовать такому плану: 4

1. Приветствие. 4 Можно начать с необычного приветствия, например, рассказать о том, что в разных странах есть свои способы поприветствовать друг друга. 1
2. Рассказ о притче. 4 Например, «Ладная семья». 4 Можно объяснить, что класс — это маленькая семья, и хотелось бы, чтобы в ней царили покой, мир, уважение и взаимопонимание. 4
3. Беседа о понятии «толерантность». 4 Можно провести буквенный анализ этого слова, чтобы вспомнить, что оно означает. 3
4. Стихи о толерантности. 4 Можно предложить ученикам прочитать стихотворения на соответствующую тему. 3
5. Игра. 4 Например, «Мозаика. Чего не хватает?» или «Поднимите руку, у кого…». 4
6. Упражнение «Толерантная и интолерантная личности». 4 Можно предложить ученикам представить себя в роли толерантной и интолерантной личности и объяснить разницу. 4
7. Анкетирование «Насколько вы терпимы?». 4 Можно провести его, чтобы оценить степень толерантности учащихся. 1
8. Творческая работа «Дерево толерантности». 4 Можно предложить ученикам создать макет дерева толерантности. 2
9. Рефлексия. 4 Можно попросить учеников встать в круг, положить руки друг другу на плечи, поднять правую ногу и вытянуть её к центру круга, а затем по команде сделать шаг внутрь и хором сказать: «Если каждый друг к другу будет терпим, то вместе мы сделаем толерантным наш мир!». 2

Выбор конкретных элементов классного часа зависит от целей и возможностей учителя.