В детских садах и школах в честь Всемирного дня водных ресурсов (Дня воды), который ежегодно отмечается 22 марта, проводят тематические дни. 23

Во время таких мероприятий дети узнают о значении воды в жизни человека, о том, как важно беречь водные ресурсы. 12

Некоторые формы проведения:

• Беседы. 12 Например, «Что мы знаем о воде?», «Где прячется вода». 2
• Опыты и игры-эксперименты. 2 Дети знакомятся с свойствами воды, наблюдают её в разных состояниях: снег, лёд, сосульки. 2
• Игровые ситуации. 3 Например, «Кому нужна вода?», «Вода — хорошо, вода — плохо». 3
• Развлечения. 4 Например, «В гостях у волшебницы Воды», где дети встречаются с Капелькой, помогают Ручейку освободить дорожку от преград, очищают речку от мусора. 4
• Изготовление поделок. 1 Например, аппликации «Берегите воду на Земле!». 1

В конце дня дети могут изготовить браслеты-памятки под девизом «Вода — источник жизни». 2