Как организовать дежурство по уголку природы в дошкольном учреждении?

Несколько рекомендаций по организации дежурства по уголку природы в дошкольном учреждении:

• Провести беседу перед назначением первых дежурных. www.maam.ru Воспитатель объясняет, в чём заключаются обязанности каждого дежурного, знакомит с содержанием шкафчика, в котором хранятся предметы для ухода, показывает, где висят фартуки и стоят щётки, объясняет, в каком порядке их нужно оставлять после дежурства. www.maam.ru
• Помогать детям распределять обязанности на весь день. nsportal.ru Например, можно разделить труд между двумя дежурными: один ухаживает за растениями, другой — за животными. nsportal.ru Тот, кто раньше освободится, помогает второму. nsportal.ru
• Учить детей наблюдать за объектами уголка природы. nsportal.ru Важно замечать изменения: появление новых листьев, ростков, цветов, пожелтение листьев, состояние животных. nsportal.ru
• Ознакомить детей с предметами ухода за растениями и животными. www.maam.ru Нужно показать, где что лежит и висит, что для чего нужно, договориться о порядке пользования инвентарём. www.maam.ru
• Периодически проводить уборку уголка природы. www.maam.ru Все предметы, которыми дети пользовались во время уборки, должны быть оставлены чистыми и сложены в порядке на определённые места. www.maam.ru
• Оценивать труд дежурных. meweryakova-ol-vos-ds6-chaika.obrpro.ru К оценке привлекаются все дети. meweryakova-ol-vos-ds6-chaika.obrpro.ru При передаче дежурств дети рассказывают всей группе, как они ухаживали за животными и растениями, что нового и интересного заметили в развитии растений и в поведении животных. meweryakova-ol-vos-ds6-chaika.obrpro.ru