Чтобы научить детей расчётливости, можно предпринять следующие шаги:

• Поиграть в игру «продавец-покупатель». 12 Проиграть ситуацию купли-продажи игрушек, булочек или коробок сока. 1 Желательно использовать настоящие деньги, чтобы ребёнок привык к обращению с ними, правильно считал сумму и сдачу. 1
• Совершать совместные походы в магазин. 12 Предварительно составить список товаров, которые нужно купить. 1 Пусть ребёнок сам берёт продукты с полки и складывает их в корзину, одновременно вычёркивая из списка. 1
• Дать возможность зарабатывать. 12 Выработать правила, в каких случаях ребёнок может получать вознаграждение за свой труд. 1 Начав зарабатывать, ребёнок поймёт, как достаются деньги. 1
• Объяснить, что деньги могут заканчиваться. 12 Для наглядности составить список: в самом верху листа написать сумму, а ниже — необходимые пункты затрат. 1 Каждый день вычёркивать ту графу, в соответствии с которой уже были потрачены деньги, писать остаток суммы. 1
• Обучить понятиям «потребность» и «возможность». 12 Чтобы избежать нерационального расходования средств, нужно, чтобы ребёнок понимал разницу между потребностями, возможностями и развлечениями. 1
• Научить копить. 14 Купить ребёнку две копилки или сделать две прозрачные банки: на одной написать «на текущие расходы», на второй — «на мечту». 1

Большое влияние на монетарное поведение ребёнка оказывает то, как распоряжаются деньгами сами родители. 3 Поэтому важно не только рассказать и показать основные правила обращения с семейными деньгами, но и быть примером для своего ребёнка. 3