Потребности малыша меняются по мере его роста и развития. 4 Если для новорождённого достаточно своевременного питания, сна и гигиены, то чем старше он становится, тем больше потребностей появляется. 4

Некоторые возрастные особенности потребностей:

• Младенчество (с рождения до года). 3 Преобладает эмоциональное общение, малыши испытывают постоянную потребность в контакте с мамой. 3
• Раннее детство (с 1 до 3 лет). 3 Преобладает предметная деятельность и наглядное мышление, малыши начинают выстраивать систему собственного «я», появляется потребность в постоянном движении. 3
• Дошкольник (от 3 до 7 лет). 3 Потребность в общественно значимой деятельности, постоянной поддержке. 3
• Младший школьник (от 7 до 11 лет). 3 Преобладает потребность в учебной деятельности, в поведении наблюдается произвольность, постепенно выстраивается внутренний план действий и самоконтроль. 3
• Подросток (11–15 лет). 3 Преобладает интимно-личностное общение, проявляется потребность в взрослой жизни и самоуважении, формировании самооценки. 3
• Ранняя юность (15–17 лет). 3 Преобладает учебно-профессиональная деятельность, потребности сводятся к поиску собственного «я», всё достигается своими силами, проявляется потребность в самовоспитании и самоопределении. 3