Некоторые отличия работы воспитателя в государственных и частных учреждениях:

• Количество детей в группе. 12 В государственных детских садах в группе может быть 20 и даже 30–35 детей. 1 В частных детсадах в одной группе обычно не более 10–15 воспитанников. 1
• Методики воспитания и учебные программы. 2 Большинство государственных дошкольных учреждений следует традиционному подходу и применяет классическую общеразвивающую систему воспитания. 2 Частные детские сады предоставляют родителям более широкий выбор, например, могут работать по авторским программам. 2
• Количество воспитателей. 2 В государственных детских садах на одну группу, как правило, приходится лишь один воспитатель. 2 В частных детских садах на одну группу обычно выделяют несколько педагогов разного профиля. 2
• Система контроля. 2 В муниципальных учреждениях ограничиваются устными отчётами во время родительских собраний. 2 Частные детские сады могут разрабатывать собственные системы контроля, например, оформлять на каждого воспитанника отдельную карточку, где отмечаются все достижения ребёнка и этапы развития. 2
• Качество питания. 2 Питание детей регламентировано и строго контролируется государственными органами. 2 Частные детские сады, в отличие от государственных, вправе самостоятельно выбирать поставщиков продуктов. 2 Как правило, в таких учреждениях могут предложить более качественное и разнообразное меню. 2
• Безопасность. 2 В государственных организациях за безопасность детей на улице, как правило, следит тот же воспитатель, что и во время классных занятий. 2 В частных учреждениях за безопасность детей обычно отвечает специально нанятый персонал. 2
• Досуг. 2 Досуг в муниципальных учреждениях обычно ограничивается подготовкой утренников и представлений, приуроченных к традиционным праздникам. 2 Частные детские сады, как правило, подходят к вопросу досуга немного по-другому: здесь праздники больше направлены на изучение мира и развитие способностей, много времени уделяется страноведению. 2