Парадокс понимания предмета и неприязни к нему — это ситуация, когда человек понимает теоретическую часть предмета, но имеет затруднения применить её на практике и испытывает неприязнь к предмету. 1

Например, человек понимает математику как логическую систему, но не интересуется вычислениями и расчётами и испытывает трудности с её применением. 1

Однако, по мнению некоторых пользователей интернета, это не парадокс, так как понимание не противоречит нелюбви к предмету. 1 Например, неприязнь может быть вызвана насильственным навязыванием предмета кем-то со стороны. 1

Парадокс — это неожиданное, непривычное суждение, высказывание, резко расходящееся с общепринятым, традиционным мнением по данному вопросу. 23