Творческое мышление и воображение развиваются у человека на протяжении всей жизни, основой их развития является имеющийся у человека жизненный опыт. 3

Некоторые этапы развития воображения у дошкольников:

• Примерно в 3 года у детей начинает активно работать воображение, оно проявляется в игре. 5 Ребёнок достраивает в своей голове образ на основе предмета, замещая его. 5
• К 4 годам на смену замещению приходит намеренная замена одного предмета на другой. 5 При этом предмет вовсе не должен быть похож на воображаемый объект, он может быть любой формы. 5
• Дети старшего дошкольного возраста уже умело оперируют созданными образами и достраивают их детали. 5
• У детей 5–6 лет воображение становится контролируемым, то есть произвольным. 5 Они могут планировать свою творческую деятельность. 5

В подростковом возрасте происходит становление творческого воображения, которое позволяет выражать подростку себя как личность и выделяться из окружения сверстников. 3

Творческое мышление и воображение у взрослых также имеют свои особенности. 5 Взрослое воображение накладывается на предыдущий опыт, но применяется, как правило, для решения сложных задач. 5 Творческое мышление взрослого человека есть способ взаимодействия с окружающим миром. 5

Некоторые методы, которые могут помочь развить творческие навыки:

• Изучение нового. 4 Чем больше человек знает, тем больше у него будет материала для творчества. 4
• Погружение в творческую среду. 4 Общение с творческими людьми и посещение культурных мероприятий могут вдохновить на новые идеи. 4
• Практика. 4 Чем больше человек будет практиковаться в творческом мышлении, тем лучше у него это будет получаться. 4