Некоторые особенности выполнения творческих заданий в рамках самостоятельной работы:

• Высокий уровень познавательной активности и самостоятельности. 2 Ученик участвует в производстве принципиально новых для него знаний. 2
• Наличие проблемных ситуаций. 2 Задания могут быть построены так, что ученику нужно самостоятельно понять и сформулировать проблему, или в ходе решения задачи он обнаружит новую проблему, которая не предусматривалась при конструировании проблемной ситуации. 2
• Необходимость актуализации ранее усвоенных знаний. 2 Это нужно для более глубокого проникновения в сущность рассматриваемых явлений, для выявления новых связей и отношений. 2
• Получение творческого продукта. 1 Выполнение любого творческого задания должно заканчиваться получением творческого продукта, значимого для учащегося. 1
• Использование разных форм работы. 1 На различных этапах выполнения творческих заданий могут использоваться коллективные, индивидуальные и групповые формы работы. 1
• Стимулирование оригинальных решений. 1 Учеников поощряют за оригинальные решения, даже если они отличаются от контрольного. 1