В чем заключаются основные преимущества и недостатки теории ступеней обучения И. Гербарта?

Основные преимущества теории ступеней обучения И. Гербарта:

• разработка принципов конструирования содержательной стороны обучения; infourok.ru
• использование воспитательных возможностей учебных предметов; infourok.ru
• методы развития произвольного внимания учеников. infourok.ru

Основные недостатки теории ступеней обучения И. Гербарта:

• пренебрежение индивидуальными особенностями учащихся, их интересами и потребностями; infourok.ru
• отсутствие самостоятельности и творчества в обучении; infourok.ru
• передача готовых знаний, что не даёт ребёнку проявлять умственную активность и не способствует развитию мышления; scienceforum.ru
• авторитарность системы, которая подавляет самостоятельность ученика. scienceforum.ru

Также к недостаткам относят идеалистический и метафизический характер этики и психологии Гербарта, что делало его систему излишне заформализованной и негибкой. moluch.ru