В чем заключались новаторские подходы Коменского к преподаванию языков?

Некоторые новаторские подходы Яна Амоса Коменского к преподаванию языков:

• Первоочередное изучение родного языка. eprints.tversu.ru По мнению Коменского, ученики легче освоят то, что относится к внешнему миру, с помощью книг на родном языке, которые дают названия вещей. eprints.tversu.ru После этого им будет легче изучать иностранный язык. eprints.tversu.ru
• Параллельное изучение вещей и слов. proza.ru При изучении любого языка нужно показывать вещи, обозначаемые словами, и учить выражать словами всё, что видишь, к чему прикасаешься, что ешь, чтобы речь и мысль всегда шли и развивались параллельно. eprints.tversu.ru
• Использование иллюстраций для облегчения усвоения учебного материала. proza.ru www.mgpu.ru Коменский выпустил первый в мировой истории учебник с иллюстрациями «Мир чувственных вещей в картинках», где в доступной форме детям давались сведения из географии, ботаники, общественной жизни и деятельности человека. www.mgpu.ru
• Драматизация учебного материала. proza.ru www.mgpu.ru Стремясь пробудить в детях интерес к занятиям, Коменский написал ряд пьес на основе учебника «Открытая дверь языков», составивших книгу «Школа-игра». proza.ru www.mgpu.ru

Пользователь

Время добавления