Вклад Германа Константиновича Селевко в развитие педагогики заключается в следующем:

• Разработка технологического подхода в образовании. 1 В рамках этого подхода созданы оригинальные концепции, в том числе самовоспитания школьников, содержания работы классного руководителя, гуманно-личностно-ориентированного подхода к учащимся, концептуал социального педагога, концепция работы с трудными детьми. 1
• Создание «Энциклопедии образовательных технологий». 14 Учебное и справочное пособие в двух томах содержит описание около 500 образовательных технологий и создаёт представление о мировом образовательном пространстве. 1 Методологической основой книги является концепция образовательной технологии, выдвинутой Г. К. Селевко. 1
• Создание «Школы доминанты самосовершенствования личности». 1 В ней использовалась собственная система образования школьников, акцент в которой был сделан на самовыражении и самоактуализации. 1
• Участие в создании образовательных учреждений в Ярославской области. 1 Г. К. Селевко участвовал в создании большинства гимназий, лицеев и социально-педагогических комплексов на территории области. 1