В чём заключается теория экспериментального обучения?

Теория экспериментального обучения (теория эмпирического обучения) подразумевает обучение на основе опыта. www.psy-culture.ru Её автор — учёный и педагог Дэвид Колб. 4brain.ru

Теория предполагает, что обучение включает в себя динамический цикл из четырёх стадий: www.psy-culture.ru

1. Конкретный опыт. 4brain.ru antitreningi.ru Возникновение новой ситуации и приобретение нового опыта или переосмысление уже существующего. 4brain.ru
2. Мыслительное наблюдение. 4brain.ru Оценка полученного опыта. 4brain.ru На этом этапе особое значение имеют любые несоответствия между опытом и пониманием. 4brain.ru
3. Абстрактная концептуализация. 4brain.ru Рефлексия порождает новую идею или изменение существующей абстрактной концепции. 4brain.ru Человек учится из пережитого опыта. 4brain.ru
4. Активное экспериментирование. 4brain.ru Активное применение своих идей. 4brain.ru

Эффективное обучение происходит тогда, когда человек проходит полностью через весь цикл, однако не обязательно процесс начинается с этапа конкретного опыта. 4brain.ru

Теория экспериментального обучения отличается от традиционных когнитивных и поведенческих теорий тем, что демонстрирует влияние в первую очередь опыта, а не ментальных процессов на обучение. 4brain.ru