В чем заключается роль учителя в формировании зоны ближайшего развития ученика?

Роль учителя в формировании зоны ближайшего развития ученика заключается в следующем:

• Изучение зоны актуального развития. nsportal.ru Это то, что ученик уже знает и может. nsportal.ru На основе этих знаний можно планировать действия по расширению зоны ближайшего развития. nsportal.ru
• Создание условий для развития спонтанных представлений ученика. psyjournals.ru В процессе взаимодействия с учителем спонтанные представления развиваются и трансформируются в научные понятия. psyjournals.ru
• Организация совместного решения учебных задач. psyjournals.ru Это может быть, например, коллективно-распределённая деятельность учащихся или сократический диалог на материале учебных предметов. psyjournals.ru
• Оказание помощи ученику в ситуации затруднения при самостоятельном решении учебных задач. psyjournals.ru Например, педагог может работать вместе с ребёнком, рассуждать, наталкивать его мысль на нужный путь. www.defectologiya.pro