В чем разница между старыми и новыми методами преподавания языка?

Разница между старыми и новыми методами преподавания языка заключается в подходах к обучению и акцентах.

Старые методы, например грамматико-переводной, часто делали упор на изучение грамматики и перевод текстов. ru.wikipedia.org www.forbes.ru Материал не имел отношения к реальной жизни: ученики могли выучить список слов и правил, но не могли общаться. habr.com Упор на грамматическую точность приводил к страху ошибиться и снижал мотивацию. habr.com

Новые методы ориентированы на развитие навыков общения и практическое использование языка в различных ситуациях. online-london.com Грамматика появляется органично, через практику, а не в виде абстрактных правил. habr.com Ученики сначала пробуют использовать конструкцию в живом контексте, а потом понимают, как она работает. habr.com

Некоторые новые методы:

• Прямой метод. ru.wikipedia.org Предполагает быстрое погружение в изучаемый язык и изучение без использования родного языка. ru.wikipedia.org Суть метода заключается в разыгрывании реалистичных жизненных ситуаций и использовании аутентичных учебных материалов. ru.wikipedia.org
• Метод обучения на основе задач. ru.wikipedia.org Ученики получают задание, а уже в процессе его выполнения преподаватель помогает восполнить пробелы — освоить недостающую лексику и грамматику. ru.wikipedia.org
• Метод Мишеля Томаса. ru.wikipedia.org В основе методики лежат не грамматические правила, а простые фразы — своего рода детали конструктора. ru.wikipedia.org Обучение строится по принципу «от простого к сложному»: урок начинается с самой простой фразы, которая в процессе обрастает более сложными конструкциями. ru.wikipedia.org

При этом чёткой границы между различными методами нет, и часто происходит их смешение. www.bsmu.by Разработчики учебных программ и педагоги отдают предпочтение тем или иным методам в зависимости от целей обучения, контингента обучаемых, продолжительности и интенсивности учебного курса и других условий. www.bsmu.by