В чем разница между ассоциативной и деятельностной теориями обучения?

Разница между ассоциативной и деятельностной теориями обучения заключается в подходах к процессу усвоения знаний.

Ассоциативная теория рассматривает усвоение знаний как процесс установления ассоциативных связей между представлениями и понятиями, имевшимися в прежнем опыте и вновь усваиваемыми посредством установления сходства и различия между ними. uskepp.ru infourok.ru Основные принципы теории:

• механизмом любого акта учения является ассоциация; akmeo.ru www.eduportal44.ru
• обучение всегда начинается с чувственного познания, поэтому своим основанием оно имеет наглядность; uskepp.ru www.eduportal44.ru
• обогащение сознания обучающегося образами и представлениями — основная задача учебной деятельности; uskepp.ru www.eduportal44.ru
• наглядные образы обеспечивают продвижение сознания к обобщениям на основе сравнения; uskepp.ru www.eduportal44.ru
• основной метод ассоциативного обучения — упражнение. uskepp.ru www.eduportal44.ru

Деятельностная теория предполагает, что обучение наиболее эффективно, когда ученики активно участвуют в практической, творческой и исследовательской работе. cp-school.ru Суть подхода — в трансформации ученика из пассивного получателя информации в активного участника образовательного процесса. cp-school.ru Ученик становится исследователем, экспериментатором и создателем, погружается в реальные задачи и проекты, которые требуют применения знаний из различных дисциплин. cp-school.ru Такой подход развивает критическое мышление, самостоятельность, ответственность и умение работать в команде. cp-school.ru

Таким образом, ассоциативная теория ориентирована на пассивное приспособление к имеющемуся уровню развития учащихся, в то время как деятельностная теория предполагает активное участие учеников в процессе обучения и их саморазвитие.