Воспитательный процесс считается более сложным и трудоёмким по сравнению с обучением по нескольким причинам:
- Многофакторность. infourok.ru На воспитание влияет гораздо больше факторов, чем на обучение, в том числе таких факторов, влияние которых практически невозможно предусмотреть заранее. infourok.ru
- Вариативность результатов. infourok.ru Результаты воспитания трудней предсказать и воспроизвести, чем результаты обучения. infourok.ru
- Длительность. infourok.ru Достижение явных положительных результатов воспитания требует больше времени, чем при обучении. infourok.ru
- Непрерывность. infourok.ru Воспитание человека происходит не только в образовательном процессе, но и в семье, а также во взаимодействии с разными субъектами вне семьи и школы. infourok.ru
- Комплексность формирования требуемых качеств. infourok.ru Учебный материал можно усваивать блоками, но невозможно воспитать, например, сначала дисциплину, потом патриотизм, потом ценностное отношение к себе, а потом перейти к воспитанию эстетических чувств. infourok.ru
Кроме того, воспитательный процесс предполагает перевод ребёнка из одного состояния в другое, то есть перевод внешнего опыта во внутренний психический личностный план, то есть поведение, убеждения, установки. spravochnick.ru