Учёт психологических аспектов важен при реализации принципа прочности в обучении, поскольку это позволяет:

• Эффективно запоминать учебный материал. 1 Память любого человека носит избирательный характер: чаще всего запоминаются особо интересные моменты и информация. 1 Поэтому подача материала в интересной и познавательной форме способствует его лучшему усвоению. 1
• Развивать умственные действия. 1 Сравнение, синтез, анализ, обобщение способствуют интенсивному процессу запоминания информации. 1
• Позволять учащимся «управлять» полученными знаниями. 1 Если ребёнок забыл необходимую ему информацию, он сможет воспроизвести её, опираясь не только на память, но и на чувства и мышление. 1
• Применять педагогические средства и методы, соответствующие возрастным критериям и возможностям ученика. 3 Это даёт возможность обучать, опираясь на возможности и жизненный опыт учащихся, их интересы и особенности развития. 23