Избегание гендерной дискриминации в школьной программе по технологии важно, потому что это способствует:

• Преодолению гендерных стереотипов. 2 Они мешают успешному развитию личности ребёнка, мальчика и девочки. 2
• Развитию партнёрских отношений между полами. 2 Это воспитывает учеников в духе толерантности. 2
• Давлению ученикам возможности развивать индивидуальные способности и интересы независимо от принадлежности к тому или иному полу. 2
• Формированию более адекватной жизненной позиции. 4 В её основе лежит социополовая ориентация, которая влияет на личностное самоопределение, выбор идеалов и жизненных целей, будущий профессиональный выбор. 4

Таким образом, учёт гендерных особенностей учащихся на уроках технологии помогает дать хорошее общее развитие каждому школьнику, привить навыки трудовой деятельности и желание использовать свои практические знания в жизни. 4