Почему некоторые преподаватели считают онлайн-курсы менее эффективными для подготовки к информатике?

Некоторые преподаватели могут считать онлайн-курсы менее эффективными для подготовки по информатике по нескольким причинам:

• Ограничение общения. vc.ru На онлайн-курсах общение с преподавателями и другими учащимися происходит через цифровые каналы, такие как чат или дискуссионные группы. vc.ru Это может снижать уровень индивидуального подхода и «школьной» атмосферы, необходимой для эффективного обучения. vc.ru
• Потеря мотивации. itvdn.com Изучение программирования — длительный и кропотливый процесс. itvdn.com Многие новички делают ставку на мотивацию и быстро «выгорают», прекращая обучение. itvdn.com
• Отсутствие ментора и контроля. itvdn.com В среде онлайн-обучения отсутствует жёсткий контроль, и ученик сам себе хозяин. itvdn.com

Однако стоит учитывать, что эти недостатки могут быть нивелированы при выборе качественного онлайн-курса, который соответствует ожиданиям и желаниям ученика. vc.ru