Монологическое высказывание вызывает трудности у школьников по нескольким причинам:
- Психологические особенности. www.prodlenka.org Монолог — это высказывание одного лица, и часто отсутствует предварительная психологическая подготовка к выступлению перед аудиторией. www.prodlenka.org Это ведёт к неловкости говорящего и длительным паузам между фразами. www.prodlenka.org
- Сложность структуры. novaum.ru Монологическая речь сложная, развёрнутая, полная, контекстная, логически связанная и законченная. novaum.ru Она использует сложные синтаксические конструкции, требует строгого отбора лексических средств и обязательно предварительно планируется. novaum.ru
- Недостаточный уровень логического мышления. novaum.ru В основе монолога лежит логическое мышление, которое ещё недостаточно развито у школьников. novaum.ru
- Неумение использовать языковые средства. novaum.ru Развитие монологической речи предполагает формирование умений использовать языковые средства с учётом коммуникативной ситуации в общении, что затруднено у детей в младшем школьном возрасте. novaum.ru
- Боязнь допустить ошибку. moluch.ru Школьники боятся подвергнуться критике со стороны учителя и одноклассников. moluch.ru
- Недостаток знаний. moluch.ru Школьникам может нечего сказать по обсуждаемой проблеме, у них недостаточно знаний по данному вопросу. moluch.ru
Для преодоления трудностей при обучении монологическому высказыванию важно использовать различные источники создания мотивации, применять коллективные формы работы, опираться на уже сформированные лексические и грамматические навыки школьников. moluch.ru