Преподавание высшей математики в школе целесообразно по следующим причинам:

• Развитие познавательного интереса. 1 Изучение элементов высшей математики в средней школе способствует этому и благоприятно отражается на дальнейшем «продолжении» математического образования в вузе. 1
• Общеобразовательное значение. 1 Высшая математика помогает сформировать научное мировоззрение и понять роль и место математики в системе наук. 1
• Практическая значимость. 2 Без прочного усвоения знаний, умений и навыков элементов математического анализа невозможно понимать физику, химию, биологию, разбираться в технической и научно-популярной литературе. 2

При этом учебный материал должен по содержанию и сложности соответствовать возрастным и психологическим особенностям детей. 2

Таким образом, целесообразность преподавания высшей математики в школе зависит от конкретных условий и целей образовательного процесса.