Некоторые основные принципы дидактики, установленные Я. А. Коменским в «Великой дидактике»:
Принцип сознательности и активности. repit.online spravochnick.ru Ученик должен осознавать, для чего он получает знания, быть мотивирован на процесс обучения. spravochnick.ru Ребёнок не должен пассивно принимать информацию, которую ему передаёт учитель, а должен быть активным участником учебного процесса. spravochnick.ru
Принцип наглядности. repit.online spravochnick.ru Предполагает использование различных наглядных средств, которые влияют на чувственное восприятие ребёнка и способствуют лучшему усвоению знаний. spravochnick.ru
Принцип постепенности и систематичности знаний. repit.online spravochnick.ru Процесс обучения должен осуществляться постепенно от «простого» к «сложному». spravochnick.ru Каждый предыдущий этап должен быть предпосылкой (фундаментом) для следующего. spravochnick.ru
Принцип упражнений и прочного овладения знаниями и навыками. repit.online spravochnick.ru Регулярные упражнения и повторения являются показателем полноценности знаний и навыков. repit.online Однако Коменский уточнял, что нельзя слепо зубрить учебный материал, не разобравшись в нём. repit.online
Принцип природосообразности. infourok.ru Предполагает «ненасильственную» педагогику естественного и свободного развития природных сил и способностей. infourok.ru
Примеры полезных ответов Поиска с Алисой на вопросы из разных сфер. Вопросы сгенерированы нейросетью YandexGPT для актуальных тем, которые определяются на базе обобщённых запросов к Поиску с Алисой.