Практический опыт имеет важное значение в развитии современной педагогики, так как он:

• Служит источником выявления противоречивых моментов в развитии практики, её «точек роста», научной проблематики. 1
• Обеспечивает связь теории с практикой, через него происходит эффективное и быстрое продвижение достижений науки в массовую практику. 1
• Воплощает перспективные научные идеи, делает их зримыми, конкретными, привлекательными. 1
• Служит средством убеждения и переубеждения, готовит общественное мнение, создаёт «внедренческий фон» для продвижения разрабатываемых новаций в практику. 1
• Служит основой исследовательских проектов, способов их проверки, во многом определяет содержание рекомендаций по совершенствованию практической работы. 1
• Позволяет расширить индивидуальный опыт учителя, обеспечивает внутреннюю уверенность, побуждает к сопоставлению и размышлению, что особенно важно в профессиональном росте каждого учителя. 4

Таким образом, практический опыт — это «золотой фонд» педагогической практики, который питает саму практику и считается «питательной средой» педагогической науки. 3