При психолого-педагогической диагностике слуха у младенцев применяют следующие виды звуковых стимулов:

• Неречевые. 1 Это звучащие игрушки с разной частотой: барабан, погремушка, дудка, гармошка. 15
• Речевые. 1 К ним относятся шёпот, голос нормальной громкости, громкий голос, различные слогосочетания и звуки, например «ПА-ПА-ПА», «Ш-Ш-Ш». 1
• Синтетические. 4 Имеют заданные частотно-динамические характеристики: модулированный сигнал и чистый тон аудиометра. 4
• Непривычные звучания. 3 Например, шуршание целлофанового пакета, «стук» гороха, гречки, манки, помещённых в баночку. 3