Какие случаи чередования гласных наблюдаются в образовании причастий?

Возможно, имелось в виду чередование согласных звуков при образовании причастий. www.bolshoyvopros.ru uchi.ru

Некоторые примеры:

• Образование причастий от глаголов на -ить. www.bolshoyvopros.ru Например: покрасить — крашу — покрашенный (с — ш), нагрузить — гружу — нагруженный (з — ж), истратить — истрачу — истраченный (т — ч). www.bolshoyvopros.ru
• Образование причастий от глаголов на -сти и на -чь. www.bolshoyvopros.ru Примеры: изобрести — изобретённый (с — т), украсть — украденный (с — д), запрячь — запряжённый (г — ж). www.bolshoyvopros.ru
• Образование причастий «брошенный» (от глагола «бросить»), «разбуженный» (от глагола «разбудить»), «приглашённый» (от глагола «пригласить»). www.bolshoyvopros.ru uchi.ru В этих словах чередование происходит в корнях: брос-/брош- (звук «с» меняется на «ш»), буд-/буж- (звук «д» меняется на «ж»), приглас-/приглаш- (звук «с» меняется на «ж»). www.bolshoyvopros.ru uchi.ru

Пользователь

Время добавления