Некоторые преимущества системы PECS перед другими методами альтернативной коммуникации:

• Стимулирование активных действий. 1 Ребёнок учится искать нужную карточку, привлекать внимание собеседника и обмениваться карточкой на желаемый предмет. 1
• Наглядная коммуникация. 12 Благодаря передаче карточек «из рук в руки» коммуникативные акты приобретают наглядность. 2
• Уменьшение нежелательного поведения. 12 Например, если ребёнок молча бьёт других людей, в действительности желая получить яблоко, можно научить его попросить яблоко при помощи соответствующей картинки, и эта позитивная коммуникация заменит негативную. 1
• Развитие устной речи. 12 Развитие любых коммуникативных навыков повышает вероятность того, что ребёнок начнёт пользоваться устной речью. 2 Если же ребёнок ещё недостаточно владеет ею, то система PECS поможет ему научиться использовать альтернативный способ общения в ситуациях, когда «не хватает слов». 1
• Подготовленность аудитории. 5 Не нужно дополнительно подготавливать каждого потенциального собеседника к общению с ребёнком при помощи PECS. 5 Если ребёнок вручит карточку с изображением и подписью необходимого ему предмета, собеседник скорее всего точно определит, что ему нужно и сможет удовлетворить его просьбу. 5