Какие подходы применяются для улучшения орфографических навыков учащихся?

Некоторые подходы, которые применяются для улучшения орфографических навыков учащихся:

• Моделирование орфографических понятий и действий. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Это помогает усвоить опознавательные признаки орфограмм. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Целенаправленное и систематическое применение специальных упражнений. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Они развивают умение находить орфограммы и определять их тип. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Использование различных видов диктантов. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai Например, словарного, объяснительного, предупредительного, «Про себя», проверочного, выборочного. xn--d1abbusdciv.xn--p1ai
• Грамматико-орфографический разбор. multiurok.ru Учащиеся ищут в записанном тексте все «опасные места» и объясняют их. multiurok.ru
• Лексико-орфографические упражнения. multiurok.ru Они подразумевают работу над семантикой орфографически разбираемого слова. multiurok.ru Например, учащиеся могут работать со словарями, чтобы не только посмотреть написание слова, но и уточнить его значение. multiurok.ru
• Работа с тренажёрами. urok.1sept.ru Они помогают учащимся контролировать свои знания как самостоятельно, так и при помощи родителей, одноклассников. urok.1sept.ru
• Метод алгоритмизации обучения правописанию. euroasia-science.ru Алгоритм — это схема, модель умственных действий, указывающая ряд последовательных операций, которые приведут к правильному результату. euroasia-science.ru Навык, полученный при выполнении упражнений с использованием такой модели, оказывается более прочным и надёжным. euroasia-science.ru