Некоторые основные методы тренировки для успешного прохождения орфографического анализа в ОГЭ:

• Работа со словарными словами. 1 Перед выполнением домашних заданий учащиеся прописывают по строчке 5 словарных слов из предложенных блоков, а в качестве заключительного этапа пишут словарные диктанты. 1
• Отработка слов-исключений. 1 Такая работа проводится в рамках повторения основных орфографических правил. 1 Например, в словах с одной «н» учащиеся выделяют корень, что позволяет в дальнейшем закрепить грамотное написание и избежать ошибок. 1
• Лексические и орфографические задачи. 1 Например, задание распределить слова в соответствии со значением корня, объяснить правописание гласной графически и дать толкование лексического значения слов, в которых нет чередующейся гласной в корне. 1
• Составление алгоритмов, кластеров, схем к каждому орфографическому правилу. 2 Для этого учащиеся делятся на группы по 2–3 человека, а затем представляют результат работы. 2
• Выполнение упражнений из тренажёра. 5 Желательно делать это каждый день, желательно из того же тренажёра. 5