Некоторые основные методы, которые применяются для проведения аудирования на международном уровне:

• Экстенсивное аудирование. 1 Студенты занимаются им вне класса по собственной инициативе, используя аутентичные аудиоматериалы. 1
• Интенсивное аудирование. 1 Происходит при непосредственном контроле преподавателя во время занятий иностранным языком. 1 Преподаватель акцентирует внимание на ключевых моментах аудиотекста и помогает преодолевать языковые трудности. 1
• Приём «сверху вниз». 1 Предусматривает фоновые знания обучающихся и знания различных аспектов иностранного языка. 1 Понимание контекста звучащего текста помогает определить значение незнакомой лексики и восполнить пробелы понимания. 1
• Приём «снизу вверх». 1 Даёт возможность обучающимся постепенно понимать текст: от звуков до понимания смысловых единиц текста. 1
• Просмотр видео без картинки. 1 Подразумевает удаление визуального элемента, чтобы студенты слышали, но не видели происходящее действие в видеофрагменте. 1 Благодаря этой деятельности студенты прогнозируют или реконструируют визуальный компонент в зависимости от того, что они слышат. 1
• Использование видеокурсов и компьютерных программ. 4 Они считаются последним достижением в обучении аудированию. 4