Некоторые навыки, которые должен иметь современный педагог для работы с одарёнными детьми:

• Готовность к диалогу. 1
• Высокий уровень самоконтроля и умения адекватно оценивать себя и ситуацию. 1
• Широкий кругозор, креативность и высокий уровень знания проблем в области интересов одарённого ребёнка. 1
• Умение ставить цели и задачи в соответствии с особенностями развития одарённых детей и индивидуальными особенностями конкретного ребёнка. 1
• Умение соотносить изучаемые темы с областью интересов одарённого ребёнка для дальнейшей его самомотивации. 1
• Владение технологиями организации продуктивной (творческой, креативной) деятельности. 1
• Хорошая научная подготовка и знание современных проблем преподаваемого предмета. 1
• Знание моделей обучения и идей воспитания, направленных на развитие одарённости ребёнка. 1
• Умение разрабатывать образовательную программу, направленную на развитие высоких способностей ребёнка. 1
• Умение предлагать одарённому ребёнку творческие задания. 2
• Умение использовать вопросы открытого характера, предоставлять возможность выбора. 2
• Умение предоставлять учащимся консультации по предмету и вопросам личностного характера. 2
• Умение проводить индивидуальное обучение с одарёнными детьми. 2

Также педагог должен быть чутким, чувствительным к переживаниям и потребностям других, уметь вникнуть в причину беспокойств одарённых детей и помочь справиться со своими чувствами. 3