Некоторые методы и приёмы, которые можно использовать для формирования у детей устойчивых мотивов поведения:

• Рассказ на этическую тему. 15 Яркое эмоциональное изложение конкретных фактов и событий, имеющих нравственное содержание. 1
• Этическая беседа. 15 Метод систематического и последовательного обсуждения знаний, предполагающий участие обеих сторон — воспитателя и воспитанников. 1
• Пример этического поступка. 1 Даёт конкретные образцы для подражания и формирует сознание, чувства, убеждения. 1
• Диспут. 1 Живой спор на тему, волнующую воспитанников. 1 Убеждения и мотивы вырабатываются при столкновении и сопоставлении различных точек зрения. 1
• Наглядность. 1 Использование возможностей театра, кино, музеев, выставочных галерей. 1
• Чтение произведений художественной литературы. 4 Литературные произведения вовлекают детей в раздумья над поступками и поведением героев, происходящими событиями, побуждают к их оценке и обогащают эмоциональную сферу. 4

Важно помнить, что только комплексное использование различных методов и единство действий школы и родителей может дать позитивные результаты воспитания. 1