Какие методы и подходы применяются в коррекционной работе с детьми в группах комбинированной направленности?

В коррекционной работе с детьми в группах комбинированной направленности применяют разные методы и подходы, среди них:

Практические методы: infourok.ru

• Упражнения. infourok.ru Например, речевые упражнения (повторение слов с поставленным звуком). infourok.ru Также используют игровые упражнения (имитация действий, повадок животных), которые снимают у детей напряжение и создают эмоционально-положительный настрой. infourok.ru
• Игры. infourok.ru dlyapedagoga.ru Применяют коррекционно-подвижные игры, пальчиковые игры, музыкальную ритмику. dlyapedagoga.ru Такие методы активизируют внимание, развивают двигательные способности, память, чувство ритма, речевое импровизирование, учат детей контролировать свои эмоции. dlyapedagoga.ru
• Психогимнастические этюды. dlyapedagoga.ru Помогают детям преодолевать барьеры в общении, лучше понять себя и других, снимать психическое напряжение, дают возможность самовыражения. dlyapedagoga.ru

Наглядные методы: infourok.ru

• Использование картин, картинок, игровых пособий, игрушек, аудиозаписей, компьютерных игр. infourok.ru Наглядные средства должны быть хорошо видны всем детям, подбираться с учётом возрастных и индивидуально-психологических особенностей ребёнка, отвечать задачам логопедической работы на данном этапе коррекции, сопровождаться точной и конкретной речью. infourok.ru

Словесные методы: infourok.ru

• Рассказ. infourok.ru Предполагает воздействие на мышление ребёнка, воображение, чувства, побуждает к речевому общению, обмену впечатлениями. infourok.ru
• Беседа. infourok.ru Способствует решению нескольких задач, главной для логопеда считается определение количества речи ребёнка в процессе непринуждённого разговора. infourok.ru
• Чтение. infourok.ru

Подходы:

• Куклотерапия. infourok.ru В этом методе используют терапевтическую куклу, которая «оживает» в процессе взаимодействия с ребёнком. infourok.ru Ребёнок показывает кукле, как он верно произносит вызванный звук, а кукла хвалит его. infourok.ru
• Логоритмические занятия. dlyapedagoga.ru Включают в себя элементы оздоровительной направленности (общеразвивающие упражнения, работа над развитием певческого голоса, гимнастика для глаз, простейшие приёмы массажа), а также музыкально-двигательные, пальчиковые, речевые и коммуникативные игры. dlyapedagoga.ru
• Музыкально-ритмические движения. dlyapedagoga.ru Это одна из форм коррекции слоговой структуры слова. dlyapedagoga.ru

Выбор методов зависит от характера речевого нарушения, содержания, целей и задач коррекционно-логопедического воздействия, этапа работы, возрастных и индивидуально-психологических особенностей ребёнка и других факторов. infourok.ru